半两京墨 作品

第70章 学院筹建,扬帆远航

苏锦绣从大兴育种基地回来时,天色已近黄昏。马车轻轻摇晃,她揉了揉发酸的太阳穴,一路上,她的思绪始终萦绕在推广站遇到的问题上。今天在基地,又一次遇到技术骨干短缺的困扰。虽然有了皇帝的支持,改革进展顺利,但最大的困扰是人才短缺。每个推广站都需要懂技术的骨干,这些人才从哪里来?

 记忆中,前世在农业科技院时就有完善的人才培养体系。想到这里,她的眼前浮现出科技院里朝气蓬勃的年轻面孔,那些在实验室和试验田间忙碌的身影,让她感慨万千。

 ";巧儿,把我这些天整理的资料都拿来。";回到凤仪宫,她顾不上休息,立刻吩咐道。衣服上还沾着些许泥土的气息,但她已经顾不上更换。

 很快,巧儿就抱来一摞文书,小心翼翼地放在案几上:";娘娘,要不要先用些热茶?您从早上到现在都没好好休息过。";

 苏锦绣摇摇头,已经迫不及待地翻开文书。这是她近期走访各地推广站时记录的问题和心得。密密麻麻的笔记中,她在几个关键词下画了重点:人才培养、技术传承、制度化。每一个词都凝聚着她的心血和期望。

 ";是时候了。";她轻声自语,眼中闪过一丝坚定。这个在她心中酝酿已久的想法,终于到了付诸行动的时候。前世的经验告诉她,要想让农业改革真正扎根,必须建立一个系统的人才培养体系。

 她起身点燃了另一盏琉璃灯,取出一张上好的宣纸,开始细细绘制构想图。烛光映照下,她的眉头时而舒展,时而微蹙,每一笔都倾注着深思熟虑。这将是大衍朝第一所专门培养农业人才的学院,她要把现代教育理念和古代特色完美结合。

 图纸上,教学楼、实验田、育种园等功能区域的布局逐渐清晰。她特意在图纸边角标注了详细说明,包括各个区域的功能定位、面积要求,甚至连园林布置都考虑在内。她希望这所学院不仅要有完备的教学设施,更要给学生们创造一个优美的学习环境。

 正当她专注绘图时,外面传来急促的脚步声,接着是通报:";陛下驾到!";

 苏锦绣急忙起身整理衣冠。萧承煜负手而入,目光落在案几上铺开的图纸上,眼中闪过一丝好奇:";爱妃这是在做什么?大兴的育种基地可还顺利?";

 ";回陛下,基地一切正常,不过臣妾倒是想到了一个更重要的事。";苏锦绣微微一笑,随即向皇帝介绍她的构想,";臣妾想建一所农业学院。现在各地推广站最缺的就是懂技术的人才,如果能建一所专门的学院,系统培养农技人才,才能让改革持续推进。";

 说到这里,她的眼中闪烁着激动的光芒。这是她梦寐以求的事业,也是她穿越至此最想完成的心愿之一。

 萧承煜拿起图纸仔细端详,手指轻轻划过那些精心设计的线条,眼中闪过赞许的光芒:";说说你的具体想法。朕看这规划很是周详。";

 得到皇帝的鼓励,苏锦绣更加坚定了信心。她展开了她的宏伟蓝图:";这所学院将面向全国招收学生,特别是那些有志于农业的寒门子弟。课程设置既要有理论知识,也要重视实践操作。学生除了在课堂学习,还要到试验田实习。";

 她站起身,指着图纸上不同的区域详细解释:";这里是主教学区,设有讲堂和实验室。这片是实践区,包括试验田、育种园和农具工坊。最特别的是这个区域,";她指着一处较大的空地,";这里将建设一个综合实验基地,让学生们能够进行各种农业技术的实践。";

 ";最重要的是要建立完整的培养体系。";她继续说道,语气中充满期待,";除了基础的农学知识,还要开设水利、气象等相关课程。我们要培养的不只是会种地的农夫,而是懂技术、明原理的农业专家。毕业后,优秀的学生可以去各地推广站任职,让他们学以致用。";

 萧承煜听得连连点头,眼中流露出赞赏之色。他在朝中向来以明察秋毫着称,此刻显然看出了这个计划的远见:";地址选在哪里?";

 ";臣妾看中了城南那片空地。";苏锦绣指着另一张地图说道。她早已实地考察过多处,";那里靠近运河,交通便利,周围都是良田,最适合建设实验基地。而且离京城不远,方便朝廷管理。最重要的是,那里的土质适合多种作物生长,正好可以作为学生们的实践基地。";

 萧承煜走到窗前,望着暮色中的京城,沉思片刻后转身说道:";准了。这件事朕全力支持。明日朕就下旨,划拨土地和经费。不过,";他意味深长地看了苏锦绣一眼,";你要有心理准备,这必定会引起一些非议。";

 ";臣妾明白。";苏锦绣坚定地说,";改革从来都不会一帆风顺,但只要对百姓有利,对国家有益,再大的困难也值得去克服。";

 得到皇帝的支持,苏锦绣马上着手准备。她派周伯去实地勘察,同时开始草拟详细的建设方案。她要把现代教育理念和古代科举制度的优点结合起来,创造一个全新的教育模式。

 连续几天,她都工作到深夜。案几上的油灯一盏接一盏地点燃,她细致地规划着每一个细节。从教学大纲到考核标准,从师资配备到学规制定,每一项都凝聚着她的心血。