在授课伊始，徐小佶教授便以其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，对管理、伦理、公共管理伦理等概念进行了深入剖析。他详细解释了公正、服务、责任等原则，并探讨了这些原则在个人、职业和政策层面的具体体现。徐教授的讲解既有理论的高度，也有实践的深度，旨在为公职人员职业道德的提升提出更高的要求。
在讲解完理论知识后，徐教授采用了分组讨论的教学方式，引导学员们围绕“公共管理的责任与伦理”这一主题进行深入的交流和探讨。为此次讨论，徐教授精心挑选了五个具有代表性和现实意义的案例，覆盖了公共管理中的多个领域。学员们在分组讨论过程中，积极发表观点，展开了激烈的思想碰撞。讨论结束后，每组选派代表上台分享讨论成果和心得体会，这一环节极大地激发了学员们的参与热情，也锻炼了他们的表达和沟通能力。
在听取了各小组代表的精彩发言后，徐小佶教授进行了总结点评。他不仅肯定了学员们的观点和讨论成果，还对公共管理中的责任与伦理问题提出了自己的见解和建议。徐教授的点评既有理论的高度，又有实践的深度，为学员们提供了宝贵的指导和启示。他强调，作为公职人员，不仅要有扎实的专业知识，更要有崇高的职业道德和责任感。在公共管理的道路上，责任与伦理是不可或缺的两个重要支柱，它们共同支撑着公共管理的大厦，也是每一位公职人员必须坚守的底线。