余榕梅 作品

第60章 考试挣扎再给机会

 在1990年的春季,校园里弥漫着一股新生的气息。阳光透过树叶的缝隙,洒在蜿蜒的小径上,形成斑驳的光影。茗子骑着自行车,穿梭在这光影之中,她的心中充满了对新一天的憧憬。她的目光不时飘向前方,那里,思禾正穿着一件黄色的夹克,显得生机勃勃,充满活力。

 茗子的心跳不由自主地加速,她渴望靠近思禾,却又害怕自己的情感会不由自主地流露出来。在这种矛盾的心情驱使下,她选择了加速骑行,飞驰而过思禾的身边。她的心情复杂而微妙,既有对思禾的渴望,又有对未来的迷茫和不安。

 当茗子走进教室,她的心情逐渐平复下来。她明白,学业的重要性远超过一时的情感波动,她不能让情感干扰到自己的学习。她享受着这份宁静,同时在心中默默回忆着与思禾之间那些美好的瞬间。就在这时,思禾出现在教室门口,他的目光中充满了温柔和理解,却没有打扰茗子,只是默默地站在那里,给予她支持。

 茗子在反思中意识到,她不应该用爱情的理想去构画思禾的形象,而应该接受他最真实的面貌。她和思禾都还很年轻,对爱情的理解还显得稚嫩,但他们之间确实存在着一种难以言喻的好感。茗子决定珍惜这些美好的瞬间,让它们成为自己青春岁月中宝贵的记忆。

 为了表达对思禾的思念和期待,茗子开始写诗。她希望每天都能见到思禾,让生活变得更加充实和有意义。然而,随着考试的临近,茗子的心情变得紧张起来。她回忆起自己曾经争强好胜的性格,开始反思自己是否在逃避困难,忽视了自己的懈怠和脆弱。她意识到,自己需要变得更加坚强和独立。