两位大佬亲自出手，效果是非常显著的。
对于工作计划的解析，进展的非常顺利。
众人逐渐了解了这份计划的内容，然后根据实际情况制定具备可行性的计划。
太复杂的计划暂时被搁置，只留下一些简单能够施行的。
李善长说道：“欲速则不达，这次变革牵扯太广，最好由简而繁去做。”
“前五年先做一些简单的计划，让官吏适应新的工作要求。”
“朝廷也需要时间，来改革官僚体系。”
“第一个五年计划结束，再根据实际情况增加工作难度。”
“二十年能完成这个设想，就算是了不起的成就了。”
朱标也深以为然：“还是韩国公老成持重啊，是朕太心急了。”
陈景恪也汗颜不已，天天提醒自己实事求是，可总是在某些地方下意识的认为理所应当。
他以为这份五年计划已经非常简陋了，放在前世互联网上，都能被网文喷的一无是处的那种。
而且他还特意剔除了很多比较难的计划。
这样简单且简陋的计划，古代的官吏应该能执行的吧？
被李善长和徐达这么一解析，他才知道自己又想当然了。
他太高估这个时代行政系统的能力了。
不是个人的能力，是行政系统的能力。
这个年代的行政系统，就只有两个职能，安民和收税。
架构也完全是为这两个任务而设。
这样的行政体系，如何低估它的能力都不为过。
就拿基建来说。
前世每一个地方政府，都在不遗余力的修桥铺路、建设水利设施，搞各种基建。
大家见的太多了，下意识的认为这是官僚的基本素质。
甚至有人会认为，这是为了方便贪钱什么的。
然而，这些公共设施是否方便了大家的出行？
我们都是受益者。
事实上，这是我国的行政体系要求他们这么做的。
全世界不敢说只有我们会这么要求官吏，但大部分国家的行政系统，都没有这方面的要求。
历史上确实出现过不少有作为的官吏，修桥铺路，建设水利设施等等。
但这些成绩是官吏个人能力的体现，不是行政系统对他们的要求。
这其中的区别是非常大的。
行政系统要求他们去做，所有的官僚都会去做，会变成普遍行为。
就比如前世的大规模基建。
行政系统没有这方面的要求，愿意这么做的官僚凤毛麟角。
培训官僚的系统，也不会教他们这些东西。
不要求他们这么做，也不教他们这些东西，他们又怎么会去做？
翻一翻历史书就知道，几千年历史，愿意在基建上下功夫的官吏有几个？
正因为少，一旦有人这么做了才会被历史记录下来，被后人赞颂。
至此陈景恪才明白，自己的这份计划，对古代的行政系统意味着什么。
想要实施这项计划，就要对行政体系进行重塑。
在认识到这一点之后，他也在想办法补救。
然后一个词情不自禁的浮现在脑海里，特区。
先划分一个区域当试点，成功之后还可以作为教学区，系统的培养新型官吏。
不过此事还不着急，事情要一点一点来。
先把工作计划落实了再说。
而且关于特区计划，他也只是有了一个想法，具体怎么做还需要仔细考虑。
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对于地方官吏的要求不能太高，朝廷要主动降低计划的复杂性和难度。
但对于内阁成员来说就不一样了。
他们必须全面理解这份政府工作计划，并为后续的全面实施做准备。
对于邱广安他们来说，要学的还有很多。
或者说，基本相当于是重头开始学了。
陈景恪教他们统筹协调全国资源，徐达和李善长教他们如何去实现。
教学生有多考验人的脾气，只有干过的才知道。
陈景恪和徐达还好，他们性格本来就比较内敛，尽管有时候很上头，还是能克制住的。
李善长就不一样了，他本就自视甚高缺
少容人之量。
虽然经历种种波折之后有所改善，但正所谓江山易改禀性难移。
一开始他还能强行控制脾气，后来就忍不住了，开始发挥毒舌本能。
把内阁一众成员喷的瑟瑟发抖。
换成以前，大家早就撂挑子不干了。
老子不学也不受你这个气。
然而，李善长是真的在用心教，没有丝毫藏私，也无关争权夺利。
生气也不是故意羞辱他们，而是本性使然。
所以，即便被喷的很不爽，他们也还是很感激。
毕竟这种东西别处是真的学不来。
有人说三代才能出贵族，这话陈景恪不敢苟同。
从小接受良好教育，人人都是贵族。
但三代才能出一名合格的政治家，这话陈景恪现在非常认同。
大局观、对事物的认知、处理事情的方式方法等等。
这些东西不是学校能教的，全靠家族长辈言传身教。
还有就是关系网，也是靠家族世代积累。
比如，各国外交官之间会经常举办聚会，只有他们的子弟才能参加。
还没有从政的时候，他们就已经互相认识了。
将来从政，这些关系网都是可以利用的。
这种优势，是普通人学不来的。
优秀的外交官基本都是世袭，原因就在这里。
宋明中间隔着一个元朝，官僚体系的传承，在一定程度上是中断过的。
大明的开国勋贵，大多都是普通人出身。
所谓官宦之家出身的，其实也基本都是底层官吏。
所以，大明开国集团，在大局观等方面，是远不如秦汉隋唐的。
说他们是个草台班子都不为过。
李善长和徐达的能力，也是经过几十年磨砺，一点点总结出来的。
这种能力一般只会传给子孙。
现在他们无私的传给毫不相干的人，那是天大的恩德。
挨喷又咋了？
换成以前想挨喷，还没这个机会呢。
事实上，朱标也派出自己的心腹，跟在两人身边学习。
不过很快大家就发现，李善长也不是什么时候都喷人。
陈景恪在场的时候，他显得非常克制。
一开始大家还以为是巧合，观察几次之后就确定真是如此。
而且他们还发现，李善长教陈景恪东西的时候，语气不像是对待学生，更像是伺候长辈一般。
更让所有人都觉得不可思议。
莫非俩人有什么不为人知的关系不成？
后来明白了其中缘由，对陈景恪也同样感到敬佩。
之后大家也学聪明了，陈景恪不在的时候就尽量不去问问题。
先积累着，等他在场再一起去问。
李善长也发现了这种情况，心中那叫一个气啊。
等陈景恪不在了，就变本加厉的喷。
一时间也成了内阁的一件趣事，后来流传了许久。
众人一边处理政务，一边还要学习，每天有多忙可想而知。