2004年9月1日，是燕大正式开始上课以及燕师大研究生新生报到的日子。
张潮上午的课是大二生的“文学原理”，授课的是董学文教授。董教授年近耳顺，鬓发尤长，横梳覆额，以掩其顶。
一上课，董教授就批判道：“你们现在手上的这本《文学原理》，我不是很满意。其中有不少内容，我认为讲的还不够透彻。我上课讲的，和书上的可能不一样，你们要做好笔记。期末考试，考笔记比考书本更多，你们要小心……”
张潮心想燕大的教授就是不一样，上来就敢否定教材的权威性。然后低头看了看手中《文学原理》的封面，书名下方赫然是：董学文。
张潮不禁浮想联翩：好大学果然不一样，给你上课的可能就是教材的作者；那如果上《中国文学史》，是不是袁行霈教授亲自来授课？
张潮原本以为“文学理论”这种理论性很强的课程会非常无聊，但没想到董教授上课竟然十分生动。一个再普通不过的文学现象，都能被他用许多例子，阐释其背后的深远影响。
听着课，写着笔记，不知不觉就下课了。