这个问题确实出乎张潮的意料，但是他沉思了一会儿，还是给出了自己的回答：
“您说的对，我的一模成绩确实很糟糕，除了语文，全都一塌糊涂。但这不等于我像韩涵，我也不打算走他的路线。我们是独立的两个个体，只不过恰巧成绩都不咋地，而且都会写点东西而已。”
“那你怎么看待韩涵的叛逆？”
“他是成年人，他可以为自己的行为负责，无需过分苛责。”
“你的偏科是不是也是一种叛逆，一种不张扬的反抗？”
“纯粹是不会而已……”
“那你觉得韩涵值得青少年学习吗？”
张潮想了想，郑重地说道：“韩涵从高中退学，是一件很失败的事。证明他在一项挑战里不能胜任，只能退出。这不值得学习。值得学习的永远是‘学习’两个字本身，无论在不在学校，这都是一件终身都要去做的事。
我听说韩涵退学以后，有些人也学他退学了，并且以此为傲。我不能理解，韩涵做得不好的地方有什么好学的呢？他现在的成功，并不能等同于他退学也是成功的。”