快乐的和平鸽 作品

第8章 集 独立的思考(第2页)

 然而,在叶朗的心中,这些荣誉与赞美都远不及田颖的一个微笑来得珍贵。他常常在完成墙报后,站在教室的一角,静静地看着那些色彩斑斓的画面,想象着田颖看到这一切时的表情,心中充满了期待与渴望。

 然而,在一年后的一个下午,叶朗在老师的办公桌前整理着资料,顺便领取了写墙报的用品。

 谁会想到,一个女孩竟带着满身的疲惫与思念回到了学校,当她踏入教室的那一刻,首先映入她眼帘的便是叶朗精心制作的那一幅幅画面。

 她的眼眶瞬间湿润了,泪水不断涌出……。

 这时,有同学告知叶朗,说:“高一班来了一位陌生人,让叶朗赶紧回教室去看看。”

 叶朗匆匆忙忙抱起纸张,墨水和颜料就进了教室。忽然,他发现这位陌生的女孩,背影又是那么熟悉,她就站在墙报下。

 叶朗放下手里的东西,问道:“这位同学,你在找谁?”叶朗的话刚出口,只见这位陌生的女同学转过身来,喊出:“叶朗!不认识我了?”说完,就见这位陌生人快步如飞地奔向叶朗。

 叶朗还在上下打量着对方,可这陌生人却早已扑到叶朗的怀里……。

 此时,梁老师办完事刚好路过教室,见到高一班的教室门还开着,就走入教室,本意是想把门锁好。

 可当她看到教室里有两个学生抱在一起,梁老师的心里顿时一下就全明白了。

 ”田颖,我的好妹妹。”她急步上前把两个可爱的学生,都拉进自己的怀里,三人的泪水流在了一起,三个人在对视着,一时无语。

 变了,大家都变了,从分别到团聚……。

 之后,田颖曾留下一首诗:

 我的老师,我的叶朗,

 见到你们,泪奔眼眶湿衣裳。

 岁月轻拂,时光悠长,

 重逢瞬间,心绪如潮涌澎湃。

 老师的言辞,如甘露滋润心房,

 叶朗的笑容,似暖阳照亮希望。

 心中的思念,若江水滔滔不绝,

 此刻相见,泪光中映出往日辉煌。

 往事如梦幻,飘渺又缥缈,

 你们的身影,在我心中轻轻摇。

 感激相遇美,珍惜每一刻时光,

 愿情谊永驻,如青山不老,绿水长流,岁月无疆。