去年暑假，他跟着支教团队去了一次西部山区，看到了那里的孩子——
破旧的教室、发黄的课本、天真却渴望知识的眼神……
有个扎着羊角辫的小女孩，围着他跑来跑去，眼神里透着好奇和欣喜。
她小心翼翼地拉住他的衣角，怯生生地问：“哥哥，外面的世界，真的有少年宫吗？”
他当时笑着点头，告诉她，外面的世界有少年宫，还有高楼、地铁，有很多很多的书，还有更大的操场。
女孩羡慕地望着他，喃喃道：“要是我也能去就好了……”
她的眼神深深地刻进周泽的心里，让他在回城的路上沉默了很久。
山区的孩子们想要走出去太难了，他们缺少好的老师，缺少好的教育资源。
而更多的人只是把支教当成一场短暂的体验，真正愿意留下来的少之又少。
他曾在心里问过自己——
如果是我呢？如果我愿意留在那儿，做他们一生的老师，陪他们走过童年，那会不会改变什么？
可他又想，去做一个乡村教师，薪资低，生活苦，现实能允许吗？家人会同意吗？他能坚持下去吗？
于是，这个念头被他硬生生压在了心底。
可这一刻，听着《追梦赤子心》，他所有的迷茫和挣扎，仿佛被歌声一点点击碎。
[命运它无法让我们跪地求饶。]
[就算鲜血洒满了怀抱……]
周泽的心跳加快了，他仿佛看到那个扎着羊角辫的小女孩，仿佛看到那些在冬日里缩着脖子，仍旧努力读书的孩子们。
“如果连我都不愿意去改变，他们的世界，又该由谁来点亮？”
他的眼神慢慢变得坚定，内心拨开了迷雾，终于看清自己真正想要的未来。